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segunda-feira, 07 outubro 2019 07:26

Manifesto de uma estudante na diáspora aos candidatos presidenciáveis, a saber: Daviz Simango, Filipe Nyusi, Mário Muquissinse e Ussufo Momade, e para os partidos extra-parlamentares: pontes entre eles e a Res publica

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Quatro Pontos de Ordem

 

  • Nada mais agradável que a sensação de escrever no meio das ondas coloridas, pois aqui não precisas de culamber ou de culambismo,[1] não precisas tocar o violino para o pessoismo, nem precisas tocar o violino para a ' maladie irracional do mundo das cores' (nossismo), mas sim, tocas o violino para a santé do mundo plural das ideias;
  • Senhores candidatos presidenciáveis, a saber: Daviz Simango, Filipe Nyusi, Mário Muquissinse e Ussufo Momade, têm um inter­medo no lugar de inter­respeito, ou melhor, têm o sentimento medo no lugar do sentimento de respeito face a ausência de debate presidencial entre vós? Porque não temos um debate presidencial?
  • O voto que tem como dono o povo e não o partido, é dinâmico, é flexível, é pessoal, deve ser muito bem namorado, conquistado e valorizado;
  • Se faz favor (SFF) ou por outra, é favor, os senhores e os demais partidos mergulharem na percepção significativa deste triângulo, Estado, Governo e Partido, como forma de evitar a promiscuidade entre eles a partir de 2020, e evitar de forma escrupulosas narrativas e acçðes eleitoralistas e propagandistas;

Aqui escolho olhar para campanha eleitoral moçambicana, mais uma vez, como dialética, como debate, como troca, como fluidez, como um momento não exclusivo dos partidos, como um momento não adquirido dos partidos, mas como um momento do povo, dos vários seguimentos da nossa sociedade, onde juntos na diversidade, se diga o que se almeja e o que se espera para o próximo mandato, que mais uma vez irá impactar e imperar nas nossas vidas.

 

Tendo passado os meus últimos dezanove anos dentro da academia moçambicana, a saber: Universidade Pedagógica ­- Delegação de Nampula, Universidade Pedagógica ­ Delegação de Quelimane[2], e outras fora do país, como estudante, depois como 'docente', assim por diante, e agora de forma feliz como estudante, irei com este manifesto com base nesta pequena experiência, e com base num viés naive, começar por esta área.

 

Meus senhores[3], Daviz Simango, Filipe Nyusi, Mário Muquissinse e Ussufo Momade e demais partidos, prestem atenção:

 

Estudante Sem Bolsa Familiar

 

Em Moçambique não existe esta coisa que muitas tratam como se de lepra e doença contagiosa se tratasse, ou seja, quando procuras saber, as testas das pessoas mudam de formato, olham para ti como se fosses uma extraterrestre e estivesses a falar de coisas de outro mundo, como se tu já estivesses no futuro e nas entrelinhas te dizem, ‘não'.

 

Pois é, num país assimétrico nas questðes de paridade quantitativa entre mulheres e homens, num país desigual e sem equidade de género, num país past and copy das questões de género e feminismo, num país carente uma uma abordagem e prática '‘local’' das questões de ser mulher e ser homem, num país de calças versus capulanas[4], num país de DHABUNO MUTHABWA[5], ou seja, ' vocês mulheres agora estão a piorar (quando estas ficam fartas de estar na condição do silêncio), num país onde as narrativas ' formais ' falam de políticas de género, falam de fosso entre as calças e as capulanas perante os níveis de Mestrado e Doutoramento. Neste país, existe uma prática tóxica e nociva para aquelas mulheres que depois de venceram as barreiras de ordem estrutural e social, são confrontadas com um Estado, com uma instituição pública, que concede como bolsa para tu e tua '‘família’ irem estudar fora, se for para Europa (aqui o nosso Estado entende Europa como sendo um único país, ou seja, não importa o país, o valor é o mesmo), um valor mensal de 769 euros, ou seja, ao câmbio de dia 67,2 (compra) e 68,54 (venda), seriam 52.707,26 mt[6].

 

Para o contexto moçambicano este valor é muito, ou seja, 52.707,26 mt, para os contextos onde se a pessoa estuda fora de Moçambique este valor é aquele cinto super apertado, ora vejamos, para pagares as tuas contas básicas, que naturalmente 'mamam' a bolsa toda, isto é, para pagares a renda da casa, a água, a luz, o gás e a internet, tens que ir ao ATM e levantar o valor para poderes pagar.

 

Levantas o valor com o teu cartão multibanco da tua conta moçambicana, ou seja, cartão moçambicano, assim como a conta moçambicana, aqui fora não tem expressão, olha que em termos estéticos são cartões idênticos, (Millennium BIM ou Millenium BCP ou BCI ou BPI ). O que significa isto para o bolso do estudante bolseiro que recebe a bolsa em Metical, pois é, em Metical para pagar contas em Euro?

 

  • Os 769 euros pagos em Moçambique, com o câmbio moçambicano (ou do BM), nunca chegam completos;
  • Se câmbio de dia em Moçambique  67,2 (compra) e 68,54 (venda), para o caso de Portugal, por exemplo, este câmbio pode oscilar entre 75 a 80 por euro, e quando estás no ATM para efetuar o levantamento, a máquina visualiza esta informação no ecran (quando estás a fazer a mercearia, nos supermercados podes efectuar o pagamento com o cartão, depois de inserir o código no POS, visualiza o valor pago na base de câmbio de Portugal);
  • Quando pensas em levantar o valor aos poucos da conta MZ para depositares na conta PT, por cada levantamento no limite diário de 200 euros, tens um duplo desconto, ou seja, desconto pelo levantamento (170 meticais), e desconto pelo desnível da parametrização dos câmbios MZ e PT;
  • O 'mamar' está aqui, pois o valor nunca chegou completo, e já agora, aceitamos o valor em falta com efeitos retroactivos, de preferência em euro.

Não sei em que ano e em que contexto esta tabela de bolsas de estudo foi definida, mas ela não tem mais a cara e o rosto para o século XXI, ou seja, se a bolsa individual o estudante vive stressado (stress negativo), pelo facto do valor apertar e bem a sua cintura e cinto, como acham que fazem os estudantes que ousam em estar fora do país com as famílias, geralmente com menores?

 

Quando falas e negoceias a bolsa familiar na instituição, olham como se de um capricho se tratasse, porque tal Fulano e tal Fulana, já passaram por isso, ou seja, já sofreram, porque 'ela/e(s)' não pode(m) sofrer, ou melhor, '‘no nosso tempo nós sofremos, porque eles não podem sofrer’'. E mais estudar dentro ou fora de país tratasse de opção, ora vejamos;

 

  • Uns escolhem rever os seus professores da Licenciatura, no Mestrado, e depois no Doutoramento;
  • Outros escolhem reencontrar os seus professores de Licenciatura no futuro depois da formação.

Quando a pessoa termina os estudos, dentro ou fora do país, engrossa os dados estatísticos de Moçambique, isso se não tiveres a sorte de aparecer um Boisse (Chefe), que vai te dizer o seguinte, ‘você só estudou graças ao partido’, nas entrelinhas você pensa ‘possas, este tipo está a dizer o que’.

 

Sobre este assunto, senhores candidatos e partidos, vamos parar de ter pesos e medidas, ou seja;

 

  • Vamos juntos perceber que o Estado quando está a desempenhar bem o seu papel, não está a fazer nenhum favor, isto é, está a desempenhar o seu papel;
  • Os dirigentes (ou dirigidos) da Res publica servem ao povo;
  • Em Moçambique existe o Instituto de Bolsas de Estudo (IBE), que paga o seguinte aos seus bolseiros:
  • 1050 USD mensais, 1000 ou mais USD para subsídio de material didático e 1500 USD para compra de laptop, contra,
  • 769 euros mensais, 100 euros para o subsídio de material didático, entre outros.

Que tal, senhores candidatos e partidos, lutarem e lutarmos para:

 

  • Pagar a bolsa na moeda real do país de estudo;
  • Bolsa individual, 1050 euros mensais;
  • Bolsa familiar, 1500 euros mensais;
  • Os subsídios serem nivelados ao contexto do IBE;
  • O subsídio de saúde passar a ser pago anualmente, pois, a saúde precisa ser cuidada, e saúde somos nós estudantes, acreditando que o nosso Estado nos quer bem e saudáveis.
  • Olhar de igual modo para a bolsa daqueles que optam por estudar dentro do país, bolsa individual e bolsa familiar.

Pensão de Sobrevivência

 

Pensão de Sobrevivência na função pública perante o cenário onde o funcionário tenha perdido a vida, os menores só terão direito, caso o falecido tenha descontando 5 anos, não tendo descontando cinco anos, os seus dependentes não tê direito. Porque gostamos de complicar? Acham mesmo que o falecido escolheu a morte? Acham que ele devia ter dito a morte para esperar nove meses ou um ano de um mês para ele completar os cinco anos de desconto? Acham que os menores merecem não ter apoio do Estado na ausência do seu progenitor?

 

Senhores candidatos e partidos, porque não dar o direito automático a Pensão de Sobrevivência a quem de direito, ou seja, a partir do Visto do Tribunal Administrativo, visto que a pessoa não escolhe morrer e muito menos quando de uma morte precoce se trata. Stélio Gadaga, esta é a pensar em ti, para que a Alicia, Tessália, e mais crianças, possam ter a Pensão de Sobrevivência até aos 18 anos.

 

Academia without the box

 

Prezados candidatos, vamos nos próximos cinco anos, e assim por diante pensar e sonhar com uma academia moçambicana emancipada. Como se faz isso?

 

Com base na libertação das mesmas das entranhas políticos partidários. As academias são instituições ‘autônomas’, como fica esta autonomia sem liberdade?

 

  • Não precisamos de academia inside the box
  • Não precisamos de academias out of the box
  • Precisamos sim, para ontem, de academias without the box

 

Uma academia que toma as decisões a pensar no seu colectivo, nos seus órgãos colegiais, na comunidade universitária, uma academia naturalmente aberta para o debate de ideias, onde todos cabem nela, com ou sem cores. Uma academia de portas abertas para a política, para os partidos políticos e para os políticos, caso estes queiram vir debater com ela. Que o capital político não venha dar ordens, não venha mandar, não venha dizer em que deve e o que não deve estar no debate académico, mas que venha na condição de participante. Uma academia onde o reitor saiba que as decisões por ele tomadas devem refletir o colectivo não o individualismo.

 

Senhores candidatos, para tal o capital político precisa primeiro libertar-se da academia, para depois poder libertar ou ajudar a academia a liberta-se. A voz político partidária não pode ser o status quo na academia, o status quo na academia deve ser a liberdade e autonomia.

 

O académico não pode sentir medo, o académico deve sim ter respeito, chega a ser deprimente e surreal quando chegamos ao nível tão baixo onde o académico, pensa que a solução para seus problemas e vergar-se ao som e as batidas do partido. Não pode ser normal no seio académico a venda de consciência por um cargo e depois colocar-se numa posição onde de forma recorrente será recordado o seguinte que depois o partido vai dizer você ‘cuidado com tua boca’, a boca não é para ser controlada na academia, na academia a boca é para liberta-se e se possível para cantar ao ritmo das demandas da sociedade.

 

Os académicos que quiserem fazer a vida política, que estão na vida política, que o façam, mas que não caiam na política por desespero, a nossa política não pode ser um bastião de desesperados. A nossa política deve ser um lugar de salutar e com pessoas e visões progressistas, pessoas de qualidade. Mas não caiam na política por acharem que a política é a escada, não façam isso, isso é deprimente, academia deve significar liberté, a verdadeira emancipação quotidiana.

 

Caros candidatos, o que podem fazer como estadistas, e os partidos que são  influentes na assembleia da república é políticas públicas (não como um favor) bem robustas e estruturais no que toca a política de ensino, pesquisa, publicação e extensão, antes de nos internacionalizarmos, vamos organizar bem a casa. Sem deixar de lado a formação de quadros, se queremos no ensino superior o nível de Mestrado e Doutoramento como requisito para lecionar, que o façamos a pensar em mulheres e homens, como bolsas familiares.

 

O que também podem fazer é incentivar que a nossa academia pense no lugar na cultura dentro dela. Para que possamos ter uma academia glocal, onde o saber local é valorizado, mas, que ela não deixe de comunicar com o saber global.

 

Política como Ética

 

Prezados candidatos e distintos partidos, a sociedade precisa acreditar na política e nos políticos. Para tal, vós tereis que trabalhar para existência de partidos com narrativas frescas e refrescantes, com narrativas progressistas, com estórias e história sim, como referências, mas não como dogma, partido que não deia ordens na academia, partido que não deia ordens no povo, mas sim uma relação social entre ambos, com respeito no lugar do medo e silêncio. Partidos naturalmente tolerantes.

 

Uma política que usa com peúgas e botas, e não uma política que usa as botas e depois procura pelas peúgas. Como seguimento social precisamos muito da política, assim como o político precisa deste seguimento, ou seja, são os dois lados da mesma moeda. Isto é, não só precisamos do político, como também precisamos do cidadão, da cidadania, da liberdade, e de todo aquele que se prestar ao serviço da política que o faça sobre um juramento ético e não materialista, empatia, alteridade e tolerância. O político não pode ser o status quo da sociedade, status quo é o cidadão, o povo, as mulheres, os homens, o político vem ao reboque destes e muito bem-disposto a servi-los. Os benefícios devem estar mais próximo possível do povo e não o inverso.

 

Bilhete Jovem (até aos 25 anos)

 

Nos pouquíssimos dias que faltam de campanha, vamos juntos pensar num Moçambique melhor para os adolescentes e jovens. Por exemplo, Podemos começar pelo bilhete jovem. Quer seja por via aérea, via terrestre, dentro e fora da província. Não falo de promoções, mas sim de uma prática com um grupo de políticas pro-jovens.

 

Prezados candidatos presidenciáveis, Daviz Simango, Filipe Nyusi, Mário Muquissinse e Ussufo Momade, e demais partidos extra-parlamentares, os manifestos eleitorais, a campanha, os candidatos, os partidos precisam aprender a Pensar Moçambique como prioridade, como status quo, como pilar, antes e depois das cores, ou seja, Pensar Moçambique without the box.

 

Homo oeconomicus e Homo politicus

 

Prezados Candidatos

 

A radiogradia actual moçambicana não deve ser percebida e analisada fora do ethos comportamental e percepcional do povo. Ou melhor,

  • O que significa para as massas o que nós consumimos diariamente nas redes sociais?
  • O que significa para as massas as questões de Homo oeconomicus e Homo politicus?
  • Que entendimento as massas têm sobre as Políticas Públicas?
  • Que entendimento as massas têm sobre as questões político-partidárias?

As massas funcionam como um barómetro relevante nas questões de governamentabilidade.

 

O novo por excelência nas memórias colectivas causa estranheza, resistência, e pode causar falta de percepção, mas precisamos entender e aceitar esta nova forma de ser e estar em Moçambique, ou melhor, precisamos perceber este Moçambique pluridimensional, rico pela diversidade e não pelo consenso.

 

Penso como a actual conjuntura social, económica, política, ou se aceitarem homo oeconomicus e homo politicus, (re)socializaram ou mudaram o ethos do cidadão moçambicano. O desafio reside na maneira como o  homo politicus reage a esta mudança e social change (culture change).

 

O questionar o binómio homo oeconomicus e homo politicus pelas moçambicanas e pelos moçambicanos, fazem parte de uma evolução social, histórica, política, ideologia e cultural normal na actual conjuntura do país.

 

Em nome do povo precisamos agir de forma cristalina e nobre, pois o povo merece, não só pela bio-política e pelo bio-poder, mas porque sem o povo não seremos nada

 

Por uma Posição (nós) e Oposição (outros) Tolerantes

 

Prezados candidatos, vamos fazer um pequeno exercício

  • Gostamos da diferença?
  • Como convivemos com a diferença?
  • Somos tolerantes?
  • Somos intolerantes?
  • Como convivemos com quem pensa diferente?
  • Pensar diferente é errado numa sociedade livre?
  • Num Estado de Direito Democrático é (im)possível ser diferente?
  • Por que colocamos cores no país? É possível um pais sem cores?
  • Podemos pensar num país multicolorido onde existe espaço de liberdades para todas e todos?
  • Podemos pensar num país onde os cabeças-de-lista têm direito a concorrer pelos seus partidos (intra e inter)?
  • Podemos sonhar com um país onde, independentemente da sua ideologia, cor, sexo, género, filiação, a pessoa pode ser querida e amada?
  • Podemos sonhar com uma sociedade onde cada um é livre de fazer as suas escolhas?
  • Podemos amar os nossos (inimigos)?
  • Queremos uma sociedade de falas ou de silêncios?
  • Como ressignificar a relação eu- ele e nós-eles?´
  • É possível sairmos da caverna do “nossismo” político (Psicologia do Eu e dos Outros) ?
  • Podemos ressignifiar o nosso status quo de ser, estar e fazer de forma inclusiva e diversificada?
  • Podemos ser ''without the box' sem medo, e com respeito pela diferença?

Em política e na política, existem duas figuras o Eu (nós) e o Outro (eles), ambos com uma comunicação, com um comportamento, com uma tradição, com uma 'disciplina', com uma cultura do eu perante o outro, alicerçada na percepção do outro como  diferente. Procede? Sim. Deveria? Não.

 

Pois, o eu na teoria, na sociedade, na política, no governo, deveria ter uma obrigação moral com o outro e o outro deveria ter a mesma obrigação com o eu ( Martha Nussbaum). Mas a prática social e cultural entre e o eu e o outro no lugar de ser eu-outro, persiste em ser eu e outro.

 

O eu e o outro pressupõem uma comunicação  ética  e empática, enquanto categorias  das nossas relações inter-grupais, pois só  somos eu e eles porque existe uma relação  com o outro, mas, o que acontece quando:

  • O eu não comunica com o outro?
  • O que acontece quando o eu não tem empatia pelo outro?
  • O que acontece quando o eu não nutre a bondade para com o outro?
  • O que acontece quando o eu é linearmente individualista e não colectivo?
  • O que acontece quando o eu se transforma em tóxico ?
  • O que acontece quando assumimos que para fortalecer o eu precisamos destruir o outro?

Mas, em política é importante perceber que o lugar do eu e do outro não são tácitos, o eu de hoje pode fluir para o outro e o outro pode fluir para o eu.

 

A origem do totalitarismo numa sociedade pode estar associado ao emergir de uma política no seio de uma pequena elite, à uma forma de degradação dos direitos dos cidadãos e ao emergir de uma forma de governação associada a uma ideologia de medo, de terror e de silêncio. Direitos humanos, direito a ter direito, liberdade para ser e estar na sociedade e a liberdade de expressão são alguns dos cavalos-de-batalha  num cenário de crise de valores e cidadania (Hannah Arendt,).

 

Sem deixar de lado the psychology of dictatorship, (Fathali M. Moghadam), chama a atenção para esta forma de psicologia com a qual podemos conviver sem ganharmos consciência da mesma, pois, os comportamentos, as atitudes e as práticas que emergem no seio da política e da sociedade em momento de crise e de social change, são responsáveis pelas reacçðes das elites políticas às mudanças e às pressões.

 

Pode a Posição (nós) e e Oposição (outros) estabelecer uma relação inter-grupal nos diferentes partidos, no parlamento e no governo, baseada num continnuum?

 

Chamo aqui atenção para a Psicologia do Silêncio instaurada no seio da nossa sociedade. Se falas, és do contra, se falas, és da oposição, se pensas diferente, não és patriota, não és nacionalista, e as redes sociais aparecem neste contexto como uma contra-cultura onde as pessoas encontraram uma fuga ou um espaço de liberdade. Pois, para a Psicologia, é importante que as pessoas tenham um espaço para falar, para serem livres, mesmo que seja no espelho da casa de banho, ainda que este seja aquele espaço único onde podes dar um grito de liberdade.

 

Que realmente possamos ter um verdadeiro governo inclusivo e sem cores, onde o que deve contar não são as ideologias, mas sim a taxonomia de Bloom, ou seja, saber ser, saber estar e saber fazer com pilares na nossa plural cultura e nossa elástica moçambicanidade.

E mais, não tenham medo de trabalhar com 'vosso inimigo', visto que o importante é o encontro de ideias que ele tem para desenvolver Moçambique, a tal 'construção do consenso'.

 

[1]O Engraxanço e o Culambismo Português in http://www.citador.pt/textos/o-engraxanco-e-o-culambismo-portugues-miguel-esteves-cardoso

[2]        Falar destas duas casas é nostálgico

[3]        Infelizmente aqui não há como escrever 'Senhoras e Senhores'

[4] Género, Poder e Gestão do Ensino Superior: os gestores usam calças (masculinidade) e as gestoras usam capulanas (feminidade), 2013.

[5]DHABUNO MUTHABWA: (re)definindo o papel das mulheres no campo político

“As donas da Zambézia, as donas da campanha, as donas das eleições! E donas do pós-15 de Outubro?”

[6]        https://ind.millenniumbim.co.mz/pt/Paginas/homepage.aspx

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